到现在截止中学,乃对于大学教学中颇为广泛流行的,是运用所学语言国度的小学基础教材，我觉得这种作法是不准确的。当然,每个学习语言的成年人在某种意义上讲也是儿童，但是,所学语言国度的六、七岁的儿童,仅仅不知道单词的写法，他的辞汇量靠近于周围的成年人的生存辞汇量。

   通过学习英语可以学习一种国度文化，你可以开阔视界增加知识，例如，不同国度的节日是什么，她们的风俗习惯是什么，她们的吃喝的地方是什么等等，更有帮助培养孩子与其他孩子交流时的信心，有些人主张背诵整个的英语文章，成功的阅读首先在于材料的挑选不应该是随意的挑选。

   熟读英语短文是把自己放入英语环境的方法，还可以训练自己的语感，语感在以后的口头表述中，很多句子将不会留在你的大脑中，使你的头脑肿胀、头晕、痛疼，在写文章中，背诵材料中有很多优美的句子，需要时会从你大脑的“记忆库”中跳出来，背诵很多篇课文后，你可以灵巧高超地运用西方思维来造句，因此使写作更加真实，这样你就可以轻松地写文章了。

   学习英语不是为了炫耀，而是为自己掀开了和地球对话的通道，不仅这么通过英语的学习还可以学习新的前沿知识，但它的确是在环境中不能自己改变的。当很多人告诉我一些要孩子学英语时，我的反应是——为什么我的孩子不这样做！父母希望自己的孩子好，但是我们不可以让孩子变成炫耀的工具。

   学习英语很重要，佩文教背单词，学语法，平常的方法不容易并且学生厌烦背单词，但阅览记忆是一种很好的方式，初级的阅览要求600单词，中等程度的阅览者有1800个单词的储藏，相当于CET-6辞汇量的三倍，比那些不怎么阅览的人高出50。

   其每实?个人心里有都?菲常想逃要?避的事情，这事些?情多是半?你不擅长的,或当者?下对你说来?菲常困的?难。那何如?渡过生人?灰暗刻时?的困难，读卷万?书，行万里路，阅无人?数。人的生?有趣之处在就?于，可以将一切可不?能变可成?能。普通人要想?弯道超车，一定持要持续性投脖资?子以上的脑袋，对想于?拿结果人的?来说,时成间?本是蕞重要的,没有之一。