WernichtnureinenTextschreibe,sondernihnauchmitPfeilen,Aufzhlungszeichen,Rahmen,SymbolenundFigurenstrukturiereundverziere,derknnesichdieInhalteoftbessermerken–vorallemMenschen,dievisuelllernen.BeimSchreibenundZeichnengehtesdirektvonderHandindenKopf.

   你看，费了那么大的劲儿，终于学会了一个词儿“Rasenmher“，但是这个就跟用背单词的方法去学会这个词的概念相对不一样，以对于我甚至在很长的一段时间，没有确认过这个单词的拼写，可是我却能很清晰的听懂，很清楚的说这个单词，这个跟孩子学母语的过程相当像。而为什么这样学能够更深入的理解呢？原因是，在这个对话过程中，不只是在学习”Rasenmher”这个单词，而是通过外公的比划、表情，我获取到的信息是：“除草这件事情对外公很重要，需要今天去做，外公身体不方便，需要其他人帮忙”，“除草要用除草机，外公的除草机是一个绿色的烧汽油的老式除草机”，“除草机的操作流程有一、二、三步”等等，这是一个很复合的、立体的信息，让我听到这个单词的时候，脑子里想到的甚至不是“除草机”这个对应的母语翻译，而是那个老旧的、绿色的、外公的除草机。这种学习方法被称为“沉浸式学习方法”，而通过这种学习方式习得的语言，会记忆的格外深刻。

   有时会很难理解德语和中文翻译之间的差异，因为语言是社会文化的产物，不从文化的角度去思考语言是不可能的。歧义语在的日常交际中广泛应用，是德语长期形成的默契和歧义与其自然环境、社会文化、风土人情密切相关的。简言之，其独特的社会文化环境孕育了德国独特的语言文化语言，学习离不开它的文化，如果我们想学好德语，就要对德国文化有一定程度的了解。传统德语学习往往局限于德语技能，忽视的语的文化背景。但归根结底，语言学习的目的是要用语言进行交流。

   在阅读当中背单词。当你的词汇量达到1000左右的时候，就可以开始这种方法了。这就是“单词的重现”，它对记忆很有帮助。你可以在一段固定的时间内专门选择相同的话题来阅读，例如：“健康”，你可以每个星期在网上，或者其他渠道找2-3篇和健康相关的德文文章，不需要太长，300至400词就可以了，以泛读的形式来读，在阅读这些文章时先不要急于查字典，只要把不认识的词划出来就行，你会发现，很多相同的单词在几篇文章中重复出现，这样的单词就是你一定要查字典背过的单词，第二个星期再对这些单词复习一下，就不会很快忘记了。

   经常会有人询问，如果我确实没有特别多的时间和米青力去线下上课，或者自己想省点钱来做好德语的入门学习，有什么好的办法呢？今天和各位德语学习爱好者或者未来有志于前往德国发展的有志之士们做个小小的分享吧。

   要知道，德语是出了名的严谨（不好学），所以在决定开始学习之前要有足够的心理准备。作为一门规则性很弓虽的语言，学习德语需要记忆的语法规则会比较多，但是当你把这些规则都记牢之后，就为后面的深入学习打下了相当坚实的基础，所以，在整个初中级阶段用功的程度就尤其重要，一定要养成良好的学习习惯。

   Langsambegannerzuerkennen,dassmanechteMeisterwerkenurschaffenkonnte,wennmandaswahreWesenderKunsterkannte.DieseErkenntnissollteYuspterhelfen,zueinemderbestenGuqin-SpielerseinerZeitzuwerden.