英语语境:英语语境是指在与外国人交流时所使用的语言环境，包括文化、习惯、思维方式等方面。可以通过英语语境练习来提高。听力训练:英语口语的提高也需要听力的提高，因此可以通过听力训练来提高。可以通过听英语广播、看英语电影、听英语歌曲等方式来提高听力。语言学习规律:语言学习规律是指语言学习需要长期的积累和不断的练习。英语口语的学习也需要遵循语言学习规律，需要长期的积累和不断的练习。

   很多初中学生、高中生，当然也不会少了大学生以及成人，当被问及对自己的英语发音是否称心时，很多人摇头表示不称心意，她们中的一些人感觉很好，之后发觉在测试后有很多问题，当然，有些人觉得不太重视发音，毕竟不是小学生，语言，只要对方能听懂而不阻碍交流，这个解答代表了相当一小批大学生的观点，这种看法在无形之有飞厂大的负面影响，但由于她们赞成自己的看法，所以不觉得这种看法的负面影响，消极是她们糟糕的发音没有改善，况且进一步形成了顽固的坏习惯，进一步反应了她们的英语学习

   学习语言分为文字语讲和口语两种，比较两种语言的题材，口语决定于于外部环境比较多，文字语言风格比较差，这是大家都知道的关键是怎么样利用环境，可以创造学习环境(氛围)，如与人互相一块儿讲话，听记录磁带，去“外语角”，加入有外语内里本质意义的活动，怎么样利用你所掌握的环境在这方面并不难。

   英文中说到委婉地不接受，相信大家都想到了“No, thanks”。这几乎是我们刚着手学英语时就会说的一句话——当另外的人请我们吃东西的话，假设我们要吃，就说“Yes, please”;没想到吃，就说“No, thanks”。但是有时刻候“No, thanks”用多了，也会略显刻板。今天我们就来看两个表示婉拒的表示方式，一样相当简单，“I'm good.”假设有一个朋友与我们分享零食，而我们有点饱，或者出于客气等各种原因不计划吃，就可以说“I'm good.” (我就不吃了吧。)

   成人职场英语基础培养训练的很多人估计都是18周岁以上了，这样的岁数练习语言就像是练字一样，基本已经定型了。所以说不下功夫是很难成功的。不可以急于求成要稳扎稳打，这还要着重的是学习资料寻找收集，实际上就是指一本合适的语言书，语言书不论是英式英语或者美式英语都可以，讲的越周密越好。还要有一个复读机，方便练习听力。就像练字一样，练习口语要在听听力的基础上读出来的东西进行相比较，仔细品读的不同。

   英语教学的过程中，我们能够有正确的一些方法，这对每一个人来说都是更重要的事情，学习的过程中才会更加轻松，学生在学习的时候也会有点不知道自己在学什么的感觉，势必就会影响到了各个方面的内容，因此每一个人在学的过程中，我们都应该去关注这些。佩文少儿英语培训课程为孩子构造一个真实的故事、妙幻的情境，去“解释”那些貌似深奥的词汇。在故事中穿插英语的表达，故事情节活泼有趣，对孩子有很大的引力，让孩子不仅在课堂中学习英语，更是经历了一场场神奇的地球旅行冒险，更在不知不觉中了解英语词汇的意思。英语语言能力被确认为当代青少年的一种重要能力。很多家长认为英语培训班不可靠，那里只是玩的地方。事实上还是有很多家长把孩子送去英语培训班，因为他们见到了成果。