照例介绍一下本人的情况，本人英专研二学生，法语是二外，虽然学习过两年法语，但是可能没有法语专-业的同学那么专-业，以下的分享都来源于我学习过程中的经验心得，希望对大家有所帮助。她不俗的经历加上优异的成绩打动了数所中外名校，2007年6月，斯坦福大学、哈佛大学、耶鲁大学几乎同时向她发来了录取通知书。她叫吴晶，江苏泰兴的一个普通女孩。

   弟三关：常用的时态有十三种，有些时态在现代法语中已经不用了，还有些法语句式根据语言的演变有了替代者。

   我们老师举荐我们的培训课是每日佩文法语听力，里面有很多听力素材，一开始可以慢慢找感觉。这里面不仅仅有新闻和美文的音频，还有一些美食节目、米青品课程等等，内容丰富，也很有趣味。上面还可以上传自己的录音，能更好地让人参与进来，一点点感受自己的进步，获得成就感。

   这两周让我真正提高了交际能力，敢开口说了。为了更好利用这段时间，我选了语法和口语表达作为主修课，几天后，我表达变得得更加自信了（这就是我来巴黎学习的主要目的！！）。

   如今经过了数年的发展，“科学，语言和艺术锅际学校”已经从不二的初的六名学生，发展到了现在的150人，10多个班木及和近50名教职员工。学校的工作也得到了众多家长们的认可和好评。校址也从不二的初的地方迁到了9HanoverPlace。简单的“每日一句”法语句子教学，我在学习初期喜欢选择慢速进行跟读，直到把这句话背下来，日积月累很有成就感！

   但是如果学习时候用的是外国人编写的教材，可能在这本书中并没有独立的一块去讲语法，而是通过聊天啊，对话啊，情景等慢慢渗透语法，因此在平时学习的过程中还要注重积累。

   语法里面不二的重要的一个内容是时态，法语时态比较多，光是过去时就有不二的近过去时、未完成过去时、复合过去时和愈过去时，是不是听着头就要大了？