今天，英语已经变成一个国度的国力的一个组成部分。根据联合国的守旧估计，印度将变成世界父母口较多的国度在2050年。尽管印度的教育整体体系存在欠缺，但它将能够培养出数目多价格低廉的、具有国际竞争力的、讲英语的大学结业生，因此使印度在信息技术和其他领域具有清楚显露的优势。不同的人有可能会有不同的所处的处境。有些人是漫无目的的。她们只是浏览，浏览和仔细鉴别无论什么英语材料。这就是整个。尽管经常与阅览接触，她们或者觉得相当少。

    一直以来美国英语在中国广泛流行，学习美国式英语也备受推戴。英语渐渐代替托福考试。英国的高考（NMET）在中国着手起来。很多家长和学生走出国门欣赏英国英语发音的美！但国内英语学习机构却接连不断。来自世界各地的老师都有，有的甚至于有一张白脸教英语。很多家长也很担心，还有很多信息要问什么是真正的英国英语。不要浪消耗时间间学习英语，提升了英语听说有经验，在严肃对待系统地学习语法在这以后，需求用碎片刻间来记单词，听英文歌，看英语电影有时刻要练习把听到的句子写下来，这样的技巧是比较靠谱的安置。

    英语学科有经验含有学习有经验，但不止是英语需求这种有经验，学习英语也不是很特殊的有经验。很多人对英语学习有经验的要求主要是低效的现象。学习有经验不同于语言有经验、文化课程和抽象思维，学习有经验在一定一段时间内是需求的，具有一定的短时间之内性。希望这一中心有经验的提出，能够增进英语学习效率的提升，尽量加快完成其历史重大责任，使英语学科中心有经验返回语言、文化和思维三位一体。

    在培养训练机构，有针对听说读写的学习，背单词只是水到渠成的较后一步（知道这样会引起不小的争议，但我真就是这样觉得的）。一个单词，不可以以光认识、会读音书写，你得把它用起来才能叫会。而在培养训练班里，你正好得张嘴讲话，有时刻是写文章，不断运用你学到的单词和语法。一直到你不用深刻深思这个单词的汉字意思，直接把这个词放在实际句子中随意地说出。这样学习一个单词，个人觉得才是真正会了。

    口语需求摹仿/说，写文章需求练，听力需求你反反复复听。这些个东西应该市面儿上你看到的整个的教材培养训练资料都明确提到了吧。尤其对我们这些个工作族而言。方法没有对错，但却有适不舒服合你之分，对你是效率高或者效率低之分。这一些大家一定要记住，一定要分析自己的物质情形符合那一类方法，符合哪一类材料。就比如我后面要论述分享我的方法，也只能担保它首先尤其符合和我相差不多特质的一类人。