大学生接受四级英语培训，更多侧重的是备考状态和解题技巧这两个层面。那么除了找培训机构进行备考，考生们平时应该做些什么呢?首先就是要进一步打好基础。四级在词汇上要求不算太高，很多都是高中学过的英语单词，但是这并不意味着不去管词汇这部分，而是应该进一步回顾，巩固那些已经忘却了的英语单词。在语法上也要做一个框架性的了解，然后找出自己比较陌生的地方，通过做题训练来理解掌握。

   四六级英语听力是很大一部分中国学生的老大难了。不过对于听力我比较推崇精听法，你做题的时候，先听一遍，答题，再听一遍，检查自己答案，然后去核对标准答案，全对的话继续下一道；做错的话，再听一遍，争取找到自己错在哪里，没有找出来就再听。说到这，就有很多同学会说，很多单词根本不认识，听多少遍也听不懂，看吧，这时候你的单次贮备量就发挥作用了。如果实在听不出来，就跟着答案听，弄清楚自己为什么听不出来，是不认识单词还是不清楚发音，这样一来你对于这个单词肯定牢记于心了。虽然这样弄一遍比较累但是效果比较明显，如果坚持下去的话，你会发现你的听力有很大的提高。

   六级相比于四级，更加重视英语知识的多方面应用，比如一词多义、同义替换等等更加频繁。题主虽说认真刷了一套题，但是对于备考六级来说是远远不够的，需要了解更多英语知识点的应用方法，应用情景等等，这些就需要一些辅导书来做参考了，光是刷题，是很难自己总结知识点和出题规律的。

   在英语培训中心课堂上，英语老师运用多种方法使课堂活起来，通过唱英语歌、玩英语对话游戏等丰富有趣的课堂活动让孩子们在学习英语的过程中获得成功和喜悦，从而激发孩子的学习英语的兴趣，培养孩子自主学习英语的习惯，而不是把英语培训课上成知识传授课，不要老师的教代替学生的学，让学生在快乐的气氛中去学习英语。要想孩子学好英语，先要摸清孩子学习英语能力的情况，然后才能有能针对性地为孩子选择到不错又合适的英语培训学校，对孩子的英语学习能力以及相应的短板进行专门的英语训练和加强，让孩子产生对学习英语的兴趣的同时能学好英语。