老师安置作业以画出图片并写下英语单词，不是整个的单词都符合用图片记忆，正确的个词一般有很多涵义和用法，她们被一幅画限制了。英语是相对容易学的外语，假设你尽量尽量学习，你必须运用经典的教材，并运用符合自己的方法，以英语为代表的国际音标被列为比较容易的层次。较重要的是培养自己的自信心，当你的信心越来越强的时刻在三个月内达到听力和口语中级水平，并在六个月内流利。

   每天都有很多学生和我一块儿分享语法知识，每次分享在这以后，都有很多人感谢她们，之后她们开心、快乐，况且更愿意回答一些人的问题，这样不断的帮助就是不断提升她们的英语学习能+量。学习英语多年的学生，学习英语的感觉五味杂陈，“只要我……我就能……”大部分数想法都是错差，背几本教科书后学好英语是不二之选没有可能的，由于机械死记硬背的学习效率很低。

   假设你尽量尽量学习，你必须运用符合自己的教科书，并运用符合自己的方法。世界上有多种语言，她们是语音的和表意的，多年前，联合国教育、科学及文化团体对很多国度的语言学习困难程度进行了分级，以英语为代表的国际音标被列为比较容易的层次。

   英语口语学习，不论我们处于哪一个阶段，都想提升自身的水平，但有可能很迷惑，这是由于我们缺少自信，追求帮助英语学习总是面对瓶颈和挑战。找到一个好的英语学习环境。有很多中国人，还有外国人。假设独自一个人的英语学习太孤单，就不可以以坚决维持，有可能会半路而废。

   英语口语学习，有没相对高级的成功技巧。peiwen觉得不要紧。当我们谈到这一些时，很多人能熟悉为什么这样多人学非常不好英语，但只有少量人真正体验认识领会到学习英语的乐趣和成功。不是外在的学习材料，不是缺少很多学习方法，不是缺少教员的引导，而是由于她们缺少自信。

   很多人把说英语（也就是英语口语)做过各式各样的比方。这处我们把它比做照像吧。设想,我们看到一朵非常好看的一种植物的花花,想把它照相下来作记念。人所共知的是,我们不会把镜头对准每片花瓣去照,而是退到一定距离,以便在摄影器里能看到物件的整个状态把人的共同体标准语的词一个一个地拿出来译成外语的人,就好比一个对准物体的每个部件照像的人。再设想,摄影的对象是外语的某个句法或构词法方式。大家知道,语言里较能感觉到的部分是辞汇。