叠音词，是指同一个节奏的词的重叠。它只由一个语素构成，是必须重叠后才能表表示意思义的，形成了一个叠音单纯词。叠音词和重叠词之间的界限是很模糊的，但也有各自的独有尤其的地方，在这处应该加以区别 ，在现代汉语一书中是这样定义的：叠音词:叠音词由不行语素的节奏重叠构成，它只是一个语素构成的词。重叠词：由两个相同的词根相叠构成。

   同音词是指泰文中的声、韵、调相同，书写不同，意义不同的词，在泰语里将这类词称之为“ kham33PhMg453siag24”。同音词的形成是由多种原因引起的，如语音演变、发音的巧合、借词的影响、多义词的崩溃等等。固然读音（声、韵、调 ）相同，但是泰文

   在此，peiwne通过另外的人的经验和自己实践总结赅括出以下掌握辞汇的方法：1.偶然现象积累法（Incidental Learning）是指从学习或者工作中无意中掌握住有关辞汇的方法。2.课堂得到法 (Explicit Instruction)是提意见师在课堂上有认识有目的传授继承传授给学生的辞汇。

   在长时期的整合和积累中，学习一门高困难程度的语言，吸收多种泰语，渐渐形成了到现在截止的语言结构。泰国语言吸收了数目多的梵语、高棉语、汉语、马来语和英语辞汇，形成了一个复杂的语言整体体系。语言系统。作为世界上较难学的语言之一，泰语对那一些想学泰语的人设置了很高的门槛，这让众望而生畏。在新学期着手的时刻，作为一门专业必须学习课的泰语，正在从天而降，让人目不转睛。面对生疏的语言，有惊慌害怕和担忧;面对新的挑战。语言,兴奋和希望。带着各种复杂的感觉，我们用泰语着手了我们的新学期。在泰国文化和知识的长河中，洗过、慢慢咀嚼着泰国的深层和高深莫测的的元素。

   对学习泰语来说，真正熟悉自己的工作是相当重要的，之后安置好每件事和训练时间。更好的机会对整个儿研究来说更好。泰语就是语音比较难罢了（对于长江以南地区人.尤其是广西云南那一带来说，不算尤其难，有可能是方言优势？）。简单来说，泰语就分为元音和辅音。学写泰文就像整个的外语学习程序一样，它只是一遍又一各处听、说、读、写。

   当你着手学习一门外语时，在与人交流的过程中，你有可能只跳过单词和短语，但这不要紧。接着说下去，假设你不知道，查字典。假设你不认识，就去问人。总之，珍惜整个与外语人的共同体标准语者交流的机遇，你会发觉你会有更多的话要说。很显然，小语种正在升温，但是几乎整个的小语种专业的老师和学生都会建议考生和家长理性地而不是认识不清地对待这种高烧。首先是要明确学生的兴趣和志向。进入了大学后，学生已近20岁，早已度过了学习语言的金子时期。从发音到语法的小语言需求非常大的尽量尽量和时间。作为阿拉伯语系的学生，我觉得我需求学习外语的毅力。泰语写法学习问题。学泰文永远是泰语学习里的较大不容易解决的地方，学习时不止是一万个为什么，而是一万个n次方为什么。但是由于佩文教育的教学方法够专业，所以在学习写字时都很轻松。